martes, 21 de agosto de 2012
martes, 6 de marzo de 2012
domingo, 18 de septiembre de 2011
Riesgos y mala postura frente a la PC

Hoy en día, las computadoras son un elemento importante en nuestras vidas. Tanto adultos como adolescentes las utilizan todos los días. Pero muchos desconocen los peligros que acarrean una mala postura frente a la PC y los riesgos del sedentarismo que puede ocasionar.
Es imprescindible sentarse con la espalda recta en una silla con brazos y espaldar para prevenir futuros problemas de la columna vertebral. Las rodillas y los codos deben estar doblados en 90º, y con el teclado a la altura de estos últimos. La pantalla no debe estar más debajo de nuestro ángulo de visión ni más alta, para no tener que doblar el cuello.
El uso excesivo de las computadoras también puede afectar nuestra vista, muchas veces nos sentimos fatigados o nos arden los ojos tras muchas horas de uso. Es necesario descansar la vista cada media hora o utilizar filtros capaces de reducir el daño.
También es importante que el mouse y el teclado sean ergonómicos, para prevenir el síndrome del túnel carpiano.
Por último, debemos tener en cuenta que el uso en demasía de la computadora, puede llevarnos a una vida sedentaria que nos puede alejar de nuestras relaciones sociales físicas.
Todos sabemos que las computadoras son muy necesarias en nuestra vida cotidiana, tanto en el ámbito laboral como en el recreativo o comunicativo, así que la próxima vez que utilicemos una, deberemos tener presentes estas recomendaciones y así cuidar nuestra salud.
viernes, 12 de noviembre de 2010
Instrucción - Barco de Papel

2- Volver a doblar el papel formando un cuadrado y presionar hasta que quede la marca

3- Desdoblar el último doblez

4-Tomar una de las puntas, del lado plegado, y doblarla hacia adentro coincidiendo con la marca del doblez anterior.

5-Repetir lo mismo con la otra punta. Quedará formado un triángulo con un borde inferior.

6- Doblar el resto de la hoja, que no forma para del triángulo, hacia arriba. Uno y luego el otro.

7- Sujetar los extremos sueltos del doblado con el triángulo.

8- Abrir la base del triángulo, tomar los extremos y unirlos, de tal manera que el triángulo de pliegue y forme un rombo.

9- Doblar por la mitad, hacia arriba, una de las puntas abiertas del rombo.

10- Hacer lo mismo con la restante del otro lado.

11- Quedará formado un triángulo más pequeño.

12- Repetir los pasos 8, 9 y 10 con este triángulo más pequeño. Debería obtenerse otro triángulo mucho más chico.
13- Abrir el triángulo. Se verán dos puntas exteriores y una interior. Expandir, con cuidado, la punta interna de un lado y del otro al mismo tiempo.

14- Quedará formado un barco de papel

Consejo: Para que su barco de papel no se ladee, abrir la base.
Imágenes de: http://www.youtube.com/watch?v=VeHK_1rujQU
domingo, 7 de noviembre de 2010
Publicidad - Cima Dx60
La actividad consistió en crear una publicidad en algún espacio del colegio a partir de los contenidos desarrollados en clase respecto al tema. Nuestro producto fue una cámara fotográfica que arregla las fotos si éstas no han salido bien, (como el rostro o gesto de una persona, etc.)
viernes, 5 de noviembre de 2010
Tutoriales
Características: El término Tutorial se refiere, generalmente, a los programas o videos instructivos que se encuentran online, aunque también puede aparecer impreso en un papel.
Poseen un orden lógico; los primeros pasos son fáciles para resolver con conocimientos básicos, mientras que los últimos aumentan en su complejidad y pueden ser resueltos con la práctica de los pasos previos.
Normalmente, inician la presentación del tema con un ejemplo no muy complicado y suelen tener pequeños y cortos exámenes de evaluación donde podemos poner en práctica aquellos conocimientos que hemos aprendido.
lunes, 13 de septiembre de 2010
Estudiante de último momento - Estrategias de Aprendizaje
jueves, 9 de septiembre de 2010
Zoológico Tecnológico - Estrategias de aprendizaje
La actividad consistió en crear un Zoológico tecnológico con animales del mismo tipo y el hábitat, que inventamos, para cada uno de ellos.
Computadora - Animación con Botones
La actividad consistió en crear una animación con botones en Flash, sobre las partes de una computadora.
domingo, 5 de septiembre de 2010
Suspenso - Estrategias de Estudio
Video con intención de suspenso para la materia Estrategia de aprendizaje
jueves, 26 de agosto de 2010
Animación con Flash. Botones
Esta actividad consistió en crear una animación interactiva, utilizando símbolos de botón con el programa Flash
domingo, 8 de agosto de 2010
lunes, 2 de agosto de 2010
Mi Nombre de Flash
Esta actividad consistió en realizar una animación en Flash con nuestro nombre, utilizando la Interpolación de forma para cambiar el fondo y las distintas letras.
miércoles, 23 de junio de 2010
Importancia de un mensaje sonoro
a) Explicar en profundidad cada una
b) Buscar un ejemplo que sea el reflejo de lo que acabaron de explicar.
Afirmación 1: El mensaje sonoro (efectos sonoros, ruidos, canciones, etc.) sirve para complementar otros tipos de mensajes.
Afirmación 2: Cualquier tipo de mensaje sonoro sirve para ilustrar otro tipo de mensajes.
Afirmación 3: El mensaje sonoro es el determinante, el que crea el efecto querido en aquellos textos que combinan diferentes tipos de mensajes.
La afirmación 1 dice que para que un mensaje (ya sea videos, imagen etc.) cause mayor efecto y entendimiento en el público debe tener un sonido. Por ejemplo, en una película de terror se sentiría más el suspenso por parte del público al ver la escena, complementándola con una música acorde. O, en otros casos, para entender la situación que se está llevando a cabo, como por ejemplo, una persecución.
La afirmación 2 dice que cualquier sonido serviría para ser de fondo en una imagen, video etc. Para ser más atractiva la vista del público y más entretenida a la hora de observar. Como en el caso de un video hecho solo con imágenes, las personas lo verán más interesante con el sonido que el autor coloque y no solo viendo una serie de imágenes.
La afirmación 3 dice que cualquier video o imagen que haya sido hecha para una cuestión específica, no lograría el efecto deseado sin el sonido o música correspondiente. Como en el caso de una película de suspenso en la que el protagonista se encuentra en peligro y no lo notaríamos sin la música que toca de fondo.
jueves, 8 de abril de 2010
domingo, 21 de marzo de 2010
sábado, 6 de marzo de 2010
Nombres Científicos

Las diversas disciplinas científicas necesitan catalogar las realidades que van descubriendo y, para ello, necesitan una taxonomía clara que le provea de una nomenclatura o escala onomástica para clasificar en un orden regular de más general a más concreto las denominaciones comunes. Estas denominaciones tienen que ver con las similitudes o disimilitudes existentes entre las entidades catalogadas y para ello la ciencia debe adoptar unos criterios fijos y objetivos de denominación. El primer intento exitoso en este sentido lo realizó la Biología con la nomenclatura de Carlos Linneo.
Los animales y plantas son conocidos por un nombre común, el cual puede variar según el idioma, la cultura, la geografía, etc. Sin embargo, para evitar errores, los científicos identifican cada especie con su nombre en latín, es decir, con un nombre científico.
Nombres Científicos de Animales
Vaca: Bos taurus
Perro: canis familiaris
León: Felis
Tortuga: Trachemys scripta elegans
